Diferencia entre revisiones de «Szczuczyn Mazowiecki (PL) Colegio»

De WikiPía
Saltar a: navegación, buscar
(Página creada con «=Datos= Demarcación Polonia (1696-1831) =Historia= La casa o colegio escolapio estuvo dedicado a María Madre de Dios. Fue fundada por Antonio Estanislao Szczurka, ref...»)
 
m
Línea 1: Línea 1:
 +
[[Archivo:Demarcacion Polonia-v01n03.jpg|350px|thumb|Mapa de la demarcación]]
 +
 
=Datos=
 
=Datos=
  
Línea 11: Línea 13:
 
=Bibliografía=
 
=Bibliografía=
  
*Pl, 163
+
*[[P 1|{{P 1}}]], 163
  
*[[PRA]], 67-70
+
*[[PRA|{{PRA}}]], 67-70
  
 
*Pohoska, A., Wizy tatorowie Komosji Edukacji Naradowej. Lublin 1957
 
*Pohoska, A., Wizy tatorowie Komosji Edukacji Naradowej. Lublin 1957
  
*[[Arch.]] [[Prov.]]
+
*Archivo Provincia
  
 
=Redactor(es)=
 
=Redactor(es)=

Revisión de 15:39 24 nov 2014

Mapa de la demarcación

Datos

Demarcación Polonia

(1696-1831)

Historia

La casa o colegio escolapio estuvo dedicado a María Madre de Dios. Fue fundada por Antonio Estanislao Szczurka, refrendario del Reino, en la misma población en el límite de Prusia occidental, alemana y luterana (6-10-1696). Echó mano del dinero de un legado de Juan III Sobieski, rey de Polonia, que había hecho voto por la victoria de Viena en 1683, y también con bienes de Catalina Jaguellón, reina de Suecia, madre de Segismundo III rey de Polonia, destinados a educar en la religión católica a dos jóvenes sudetes y con preferencia pobres de la región. Los fines de esta fundación fueron estos; montar escuelas desde lo más elemental hasta la teología moral, escuela parroquial, cuidado de la parroquia, misionar en las regiones no católicas. Se destinaban a ello doce religiosos; fueron unos 300 los alumnos. El gobierno polaco aprobó esta fundación en Lublín en 1703. La tarea misionera fue frecuente en los siglos XVII y XVIII. La escuela parroquial o elemental enseñaba polaco y catequizaba en confines lejanos y católicos a más de cien niños, pagando a veces a maestros seglares. De su teatro escolar se tiene noticias a partir de 1722. Después de la primera desmembración de Polonia (1772) perdió esta casa gran parte de los bienes fundacionales; por ello la Comisión de Educación Nacional le asignó 2.000 tálers anuales para sostenimiento de las escuelas. El nuevo programa, con la exclusión del latín y su sustitución por las lenguas modernas, infundía a los ciudadanos temor por la suerte de la patria y de las escuelas, y por eso perdió el colegio el primer año 150 estudiantes. Joaquín Karwowski, rector eximio, durante muchos años rigió casa y colegio con grandes dificultades producidas en parte por la guerra. Cerró el colegio el gobierno de Prusia en 1804, lo reanimó Jacobo Falkowski en tiempo del ducado de Varsovia (1807-1815); pasada la época de Napoleón se cerró. Luego se inició la enseñanza de sordomudos, que pasó a Varsovia. El colegio de Szczuczyn se cerró hacia 1831. Fueron algunos escolapios destacados que allí trabajaron: Pablo Smaraczkowski, rector fundador que levantó casa y colegio; Pedro Lamshefftt, misionero incansable. Rectores: Antonio Konarski, Cipriano Komorowski, que fue visitador apostólico y luego Provincial. Brillaron allí como profesores tanto en el colegio como en el juniorato, que estuvo allí los últimos decenios: Graciano Piotrowski, Buenaventura Szabrański, Felipe Zdzieblowski, Simón Bielski, Luis e Ignacio Osiñski, Buenaventura Mierzwiński, Eduardo Czarnecki, Jacobo Falkowski, etc. Entre los alumnos insignes menudean los apellidos de la familia de los Waga: así Teodoro, que fue escolapio, historiador; Antonio Waga su hermano, célebre naturalista, al que se dedicó un monumento en Łomzá.

Bibliografía

  • Pohoska, A., Wizy tatorowie Komosji Edukacji Naradowej. Lublin 1957
  • Archivo Provincia

Redactor(es)

  • Inocencio Buba, en 1990, artículo original del DENES I