Última revisión de 14:50 5 dic 2014

Mapa de la demarcación

Datos

Demarcación Hungría

(1711-1948)

Historia

Esta fundación escalopia fue debida a don Otón Juan Bautista obispo y conde de Volkra, en 1711. En los cuatro primeros años cambiaron los escolapios y sus escuelas cinco veces de lugar, hasta que el 7-4-1714 se compró una casa de la familia Babocsay por el obispo fundador. En realidad hasta 1716 vivieron los escolapios con limosnas obtenidas de diversos bienhechores. A pesar de todo desde 1713 abrieron aula de teología moral con gran provecho de los fieles e incremento del catolicismo; era para adultos, sobre todo. Hasta 1722 instruyeron a los clérigos seminaristas. Por falta de edificio adecuado las clases se tenían en los locales alquilados en diversas calles con gran incomodidad para alumnos y profesores. En 1716 el obispo Volkra asignó para la sustentación de los escolapios 8.000 florines, que luego fueron aumentados en otros 2.000, muerto ya el fundador (1721). En este año recibieron otros donativos . Eran a la sazón tan sólo cuatro religiosos. La casa ofrecida para la vivienda y colegio no reunía condiciones de seguridad y por ello en 1733 se empezó a levantar en su solar un edificio de planta, que no se acabó hasta 1741; se empezó a habitar en octubre de dicho año. En 1759 eran ya siete los escolapios que en él trabajaban. En 1766 la enseñanza abarcaba desde las primeras letras hasta la retórica inclusive y la matrícula era de 340 alumnos. Seguía en él la enseñanza de la teología que daban los escolapios a 19 seminaristas y 10 seglares. Poseía el colegio una huerta, campos y una viña junto al lago Balaron. Seis años más tarde (1771) habitaban en el colegio ocho religiosos y un grupo de internos de familias nobles. Se había rehecho la techumbre de la casa y ampliado la parte de locales para establos, etc. La biblioteca se enriqueció notablemente con obras de gran interés. Sintió, como los otros colegios, las vejaciones del josefinismo y la sacudidas de vendabal napoleónico, pero todo logró superarlo sin el mayor quebranto, como prueban los siguientes datos estadísticos: en 1837 eran 309 los alumnos y en 1841 llegaban a 350; el número de religiosos se mantenía inmóvil: siete. En cambio sufrió notablemente con la sublevación de 1848, viendo reducidos a 283 los alumnos; pero ya en 1851 volvía a rebasar los 300. Con la implantación de nueva legislación escolar durante el despotismo austríaco, se vio reducido a tener tan sólo escuelas inferiores y el alumnado quedó en 130 muchachos en 1858. Pero desde 1867 se goza en Hungría de mayor libertad y consideración: la estadística escolar lo refleja. En 1878 estudian en el colegio 20 escolares; en 1887 son ya 353; y en los años sucesivos se mantiene el número con pequeñas oscilaciones. Así hasta finalizar la primera guerra mundial. Con la paz, que fue dura para Hungría, el alumnado va en lento declive: 385 alumnos en 1919, 370 en 1921, 309 en 1922. Pero luego reemprende el empuje y alcanza 498 en el curso 1928-1929. Con igual ritmo se llega a la segunda guerra mundial. Sufre Hungría la invasión de los alemanes en 1944 y luego la de los rusos en 1945. Se proclama la república Húngara en 1946, que tres años más tarde cae bajo el gobierno comunista. Ya en 1948 la escuela fue arrebatada a los escolapios y nacionalizada.

Bibliografía

• PICANYOL, L.: Brevis conspectus histórico-statisticus Ordinis Scholarum Piarum, Roma, 1932, 177

• GINER, S. y otros: Escuelas Pías: ser e historia, Salamanca, 1978, 81-86

• Catálogo

• Regestum Provincia 55.

Redactor(es)

• Claudio Vilá, en 1990, artículo original del DENES I