Diferencia entre revisiones de «Domingo Berzosa»
(Página creada con «=Procedencia= Demarcación Aragón =Cualidades= Orador sagrado. =Fechas= Molina de Aragón (Guadalajara) 4-8-1884, Molina de Aragón 4-10-1932 =Biografía= D...») |
m |
||
| (4 revisiones intermedias por el mismo usuario no mostrado) | |||
| Línea 1: | Línea 1: | ||
| + | {{DENESOriginal}} | ||
| + | |||
=Procedencia= | =Procedencia= | ||
| Línea 23: | Línea 25: | ||
=Bibliografía= | =Bibliografía= | ||
| − | *[[CL 2]]-V, pp. 556-562. | + | *[[CL 2|{{CL 2}}]]-V, pp. 556-562. |
=Redactor(es)= | =Redactor(es)= | ||
| Línea 39: | Línea 41: | ||
[[Categoría:Fallecidos en el Siglo XX]] | [[Categoría:Fallecidos en el Siglo XX]] | ||
| − | [[Categoría:Religiosos de Demarcación Aragón]][[Categoría:Personas]] | + | [[Categoría:Religiosos de Demarcación Aragón]][[Categoría:Religiosos]] |
| + | |||
| + | [[Categoría:Personas]] | ||
Última revisión de 07:23 17 jun 2015
| Aviso de contenido
Este texto es el original publicado en su día en el DENES. No se ha hecho sobre él ninguna rectificación. Su contenido, pues, puede no reflejar la realidad actual |
Procedencia
Demarcación Aragón
Cualidades
Orador sagrado.
Fechas
Molina de Aragón (Guadalajara) 4-8-1884, Molina de Aragón 4-10-1932
Biografía
Desde muy niño estudia en nuestro colegio. Profesó en Peralta el 19-8-1902 y solemnemente en Alcañiz el 19-8-1907. Fue destinado a Zaragoza, donde ejerció el ministerio escolapio durante toda su vida. Primeramente enseñó a los externos y de 1911 a 1920 estuvo al frente del internado. De carácter serio y amigo del orden. Sus clases eran modelo y sus superiores lo consideraron como un «óptimo maestro». Enseñó el francés y el alemán, que dominaba correctamente, pues pasaba los veranos estudiándolos en los países de origen. Fue también buen orador, y perito en el hablar. Pronunciaba elocuentes sermones.
Obras
- Tratado de Urbanidad. Zaragoza s/a
- El bimilenario de Virgilio: Juventud Calasancia.
Bibliografía
Redactor(es)
- José López-Navío, en 1983, artículo original del DENES II
