Diferencia entre revisiones de «BG2211»

De WikiPía
Saltar a: navegación, buscar
(Página creada con «__NOTOC__{{subst:BG2211|Ficha}} =Autoridades= *J. Ubeda, ver su ficha, ver sus obras =Temas= *1.F.01 - Obras generales =Ver public...»)
 
m
 
(4 revisiones intermedias por el mismo usuario no mostrado)
Línea 1: Línea 1:
__NOTOC__{{Plantilla:BiblioParte|Mostrar=Ficha|Función1=Autor|Funciónb1=---|Apellido1=Ubeda|Inicial1=J.|Título=La esencia de la Pedagogía Católica en S. José de Calasanz|Título0=Revista española de pedagogía|Posición0=10 (1948) 14-17.}}
+
__NOTOC__{{Plantilla:BiblioParte|Mostrar=Ficha|Función1=Autor|Funciónb1=aut.|Apellido1=Ubeda|Inicial1=J.|Título=La esencia de la Pedagogía Católica en S. José de Calasanz|Título0=Revista española de pedagogía|Posición0=10 (1948) 14-17.}}
 
=Autoridades=
 
=Autoridades=
  
*J. Ubeda, [[J. Ubeda|ver su ficha]], [[J. Ubeda (obras)|ver sus obras]]
+
*J. Ubeda (aut.) ([[J. Ubeda|Ver ficha]]) ({{VerObrasDeAutorDesdeBG|J._Ubeda}})
  
 
=Temas=
 
=Temas=
  
*[[1.F.01 - Obras generales]]
+
*[[1.F.01 - Obras generales de pedagogía calasancia]]
  
 
=Ver publicación de la que es parte=
 
=Ver publicación de la que es parte=
  
*[[BG4023|{{BG4023}}]]
+
*[[BG3722|{{BG3722}}]]
  
=Referencia norma Chicago (en pruebas)=
+
=Citación según norma europea=
  
{{BG2211}}
+
*{{BG2211}}
  
{{ORDENAR:2211}}
+
[[Categoría:Base de datos Bibliográfica de 1948]]
  
[[Categoría:Bibliografía - Referencias]]
+
[[Categoría:Base de datos Bibliográfica del Siglo XX]]
 +
 
 +
[[Categoría:Bibliografía - Referencias|2211]]
 +
 
 +
[[Categoría:Bibliografía - Referencias alfabéticas|UbedaJ.La esencia de la Pedagogía Católica en S. José de Calasanz]]

Última revisión de 12:08 2 jul 2015

Autor Ubeda, J.
Título "La esencia de la Pedagogía Católica en S. José de Calasanz"
En Revista española de pedagogía  
  10 (1948) 14-17.

Autoridades

Temas

Ver publicación de la que es parte

Citación según norma europea

  • Ubeda, J.: "La esencia de la Pedagogía Católica en S. José de Calasanz", Revista española de pedagogía, 10 (1948) 14-17.