Última revisión de 07:32 17 jun 2015

Giuria, Giuseppe

Procedencia

Demarcación Romana

Cualidades

General de la Orden.

Fechas

Savona 15-5-1703, Roma 3-5-1771

Biografía

Alumno del colegio escolapio de Savona. Vistió el hábito escolapio el 29-11-1718, y profesó de votos solemnes el 25-3-1720. Ordenado sacerdote en 1726. Estudió filosofía y teología en el Nazareno. Enseñó humanidades en Ancona y en el Seminario de Murano (1724-1743). Rector de Ancona (1743-1751). Provincial Romano (1751-1754). Asistente General (1754-1760). General (1760-1771). Inauguró el nuevo orden que establecía 12 años de generalato. Defendió la integridad de nuestro ministerio, exaltando la educación cristiana como fin principal frente al peligro de posponerla a la formación científico-literaria, e insistiendo en que ninguna otra ocupación, por sagrada que fuera, debía interferir la entrega total a la educación de los niños. Esto último iba sobre todo contra las costumbre de los ex-superiores mayores que apoyados en privilegios eran reacios a reemprender el ministerio escolar. Dio disposiciones para evitar desviaciones heterodoxas en filosofía y teología, prohibiendo que se defendieran una serie de 29 proposiciones peligrosas y prescribiendo que en filosofía se siguiera la doctrina metafísica del P. Corsini y en teología la doctrina de Santo Tomás. Mandó que se siguiera el probabiliorismo en materia moral, rechazando el probabilismo. Las libertades doctrinales de algún escolapio habían excitado la indignación de Clemente XIII, que parecía dispuesto a limitar nuestro ministerio docente a la enseñanza elemental. Fue de nuevo revisado el sistema electivo para acomodarlo a la nueva modalidad del generalato que debía durar 12 años. Llevó a feliz término el proceso de Canonización del Fundador, coronado con la solemnidad de la misma (1767). Grande fue su solicitud por defender nuestros derechos y libertad de enseñanza en toda la Orden, particularmente en España y Lituania, contra las limitaciones exigidas por magistrados civiles, profesores seglares y jesuitas. Exigió la uniformidad de métodos de enseñanza, a ejemplo de los dos colegios romanos, el Calasancio y el Nazareno, contra la tendencia a adoptar métodos más modernos según las exigencias pedagógicas de cada nación. En todas las Provincias gozaban nuestros colegios de reconocida fama, especialmente en el imperio austrohungárico, y merecían la protección absolutista de las cortes europeas que amenazaban gravemente la unidad de gobierno de la Orden, insinuándose la creación de Vicariatos Generales independientes del General Romano, y dando ocasión a los religiosos de ampararse bajo el poder civil para librarse de la jurisdicción romana. Tales injerencias se notaron particularmente en los dominios de Carlos Manuel III, del Duque de Parma, del Virrey de Nápoles, de la emperatriz María Teresa y de Carlos III de España. Por el momento se consiguió mantener la unidad de la Orden. Se creó la nueva Vice-provincia Renano-Sueva (1762) y se fundaron en este generalato otras 20 casas, de modo que la Orden entera tenía 205 casas y 2750 religiosos, divididos en 15 provincias y 1 viceprovincia.

Obras

• In funere Marci Justiniani Episcopi Turcellani. Oratio habita Murani 1735.

Bibliografía

• HORÁNYI, A.: Scriptores Piarum Scholarum liberaliumque artium magistri, Buda, 1808-1809-II, 29-35

• PICANYOL, L.: Rerum Latinarum scriptores ex Ordine Scholarum Piarum. Index auctorum et elenchus operum typis editorum novem sectionibus distributus, Roma, 1956, 41, 154

• PICANYOL, L.: Biblioteca Scolopica di San Pantaleo, Roma, 1952-1955-I, 102

• Ephemerides Calasanctianae (1971) nn. 3-12, (1972) n. 1.

Redactor(es)

• Severino Giner, en 1983, artículo original del DENES II