Diferencia entre revisiones de «GinerMaestro/Cap14/04»
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| − | EI detallado Horario o Reglamento que acabamos de exponer se centra exclusivamente en los Operarios, describiendo sus movimientos, actos y obligaciones, tanto las referentes a la vida comunitaria como a la actividad didáctico-pastoral con los niños. Hay otro largo documento complementario del anterior, en que se describe con todo detalle la vida y actividades del Colegio. Su mismo título de ‘Breve relación’ | + | EI detallado Horario o Reglamento que acabamos de exponer se centra exclusivamente en los Operarios, describiendo sus movimientos, actos y obligaciones, tanto las referentes a la vida comunitaria como a la actividad didáctico-pastoral con los niños. Hay otro largo documento complementario del anterior, en que se describe con todo detalle la vida y actividades del Colegio. Su mismo título de ‘Breve relación’<ref group='Notas'>‘Breve relatione del modo che si tiene nelle Scuole Pie per insegnar li poveri scolari li quali per I'ordinario sono piú di seicento (corregido encima: settecento) non solo Ie lettere ma ancora il Sto. timor di Dio’ (RegCal 12, CXVDI. Edit. en italiano: Archivum 3 (1938) 46-51; en castellano: SÁNTHA, SJC, 1ª. ed., p.746-751;RevCal I (1955) 453-459; V. FABUELL, ‘Antología Pedagógica Calasancia’, Salamanca, 1988, p.61-66. El primero que lo dio a conocer fue el P. Tomás Garrido, traduciéndolo íntegro en latín en su artículo ‘S. Josephus Calasanctius primus scholae publicae popularis christianae et gratuitae institutor’: EphCal 2 (1932) 64-70.</ref> sugiere que su autor, José de Calasanz, lo ha redactado para informar debidamente a alguien, valiéndose incluso de decretos, normas y órdenes preexistentes, compuestos por él mismo y sancionados por la Congregación. |
| − | Este importantísimo documento tiene cuatro partes, claramente distintas, aunque sólo la última lleve subtítulo. Las dos primeras describen minuciosamente las actividades escolares y religiosas de los alumnos. Las dos últimas son un conjunto de normas que tienen que observar los alumnos y los Operarios o maestros respectivamente. La perfecta coherencia y armonía del conjunto manifiesta una evidente unidad de composición en cuanto al autor y al tiempo. Las dos primeras partes descriptivas se complementan, incluso con las palabras primeras que definen cada una de ellas: 'En cuanto a las letras…', empieza la primera parte; “En cuanto a las cosas espirituales…”, empieza la segunda. ‘Piedad y Letras’, que constituirán el lema propio del nuevo Instituto de las Escuelas Pías. Igualmente paralelas, incluso en su articulado, son las otras dos partes: la tercera presenta “algunos decretos suscritos por el Prefecto, que deben observar todos los alumnos…”. Y después de un ‘Primero’ sigue una serie de ‘Item’. La cuarta parte lleva el subtítulo “Ordenes que deben observar los operarios”, y después de un ‘Primero’ sigue otra serie de ‘Item’. | + | Este importantísimo documento tiene cuatro partes, claramente distintas, aunque sólo la última lleve subtítulo. Las dos primeras describen minuciosamente las actividades escolares y religiosas de los alumnos. Las dos últimas son un conjunto de normas que tienen que observar los alumnos y los Operarios o maestros respectivamente. La perfecta coherencia y armonía del conjunto manifiesta una evidente unidad de composición en cuanto al autor y al tiempo. Las dos primeras partes descriptivas se complementan, incluso con las palabras primeras que definen cada una de ellas: 'En cuanto a las letras…', empieza la primera parte; “En cuanto a las cosas espirituales…”, empieza la segunda. ‘Piedad y Letras’, que constituirán el lema propio del nuevo Instituto de las Escuelas Pías. Igualmente paralelas, incluso en su articulado, son las otras dos partes: la tercera presenta “algunos decretos suscritos por el Prefecto, que deben observar todos los alumnos…”. Y después de un ‘Primero’ sigue una serie de ‘Item’. La cuarta parte lleva el subtítulo “Ordenes que deben observar los operarios”, y después de un ‘Primero’ sigue otra serie de ‘Item’.<ref group='Notas'>El texto original dice: 1) ‘Quanto alle lettere…’ 2) Quanto alle cose spirituali…’ 3)… ‘alcuni decreti sottoscritti dal Prefetto da osservarsi… da tutti li scolari…’ 4) Ordini da osservarsi dalli operarii (cf. Archivum 3 [1938] 46-51).</ref> Con gran acierto, este memorable documento fue calificado por Picanyol como ‘Documentum princeps paedagogiae calasanctianae’, algo así como la ‘Carta magna de la pedagogía calasancia’. |
| − | Los autores discrepan respecto al momento de su composición: unos se inclinan por el período posterior al del palacio Vestri, es decir, en los años 1605-1612, | + | Los autores discrepan respecto al momento de su composición: unos se inclinan por el período posterior al del palacio Vestri, es decir, en los años 1605-1612,<ref group='Notas'>Cf. L. PICANYOL (Archivum, 1.c., p.45); BAU, BC, p.422; SÁNTHA, SJC, 1ª. ed., p.746, n.7.</ref> mientras otros creen que fue compuesto en los años 1604-1605.<ref group='Notas'>GARCÍA-DURÁN, o.c., p.103, n.528; C. VILÁ, ‘Las Escuelas Pías seglares’, p.209,228.</ref> Nos parece más probable que se compusiera en este último período<ref group='Notas'>El argumento más convincente está en el mismo título de la ‘Breve relatione’, en que se dice que los alumnos ‘sono' piü di seicento’ (cf. n.33 anterior). Sólo en el palacio Vestri (1602:ló05) llegaron a 600. En el de la plaza del Paradiso llegaron ‘presso a 500 scolari’ (cf. EGC II, p.170) y al no caber pasaron al Vestri, donde ya en julio de 1602 son 700 (cf. EC III, p.1552). Hubo un bajón, como veremos luego, pero si cambiaron de casa por estrecheces de local, es que los alumnos volvieron a subir a 700 o más. Por otra parte, como diremos en seguida, el documento supone que se vive ya en común, y por ende es posterior a septiembre de 1604.</ref> y, sin duda, algunas de las normas o disposiciones fueron tomadas después de decidir la vida en común en la reunión del 14 de julio de 1604, incluso a sugerencia del P. Juan Leonardi que asistía junto con Mons. Vestri.<ref group='Notas'>El P. Alejandro Bernardini, hablando de la influencia de Leonardi en las Escuelas Pías, escribió en sus crónicas que 'formó alcuni Ordini molte bene aggiustati per le scuole e comandó che chi non-volesse osserverli, si partisse di Congregatione'. Y la primera de las ‘Ordini da osservari dalli Operarii’. dice: 'Primo, che tutti I'Operarii debbano esser obedientialli decreti della Congregatione, altrimenti chi contraverrá sará mandato via, se cosi parerá conveniente' (cf. C. VILÁ, ‘Las Escuelas Pías seglares’, p.228. El P. Leonardi no podía Mandar nada, pero sí sugerir en las reuniones a las que asistía, según Berro (cf. texto de La n.26 anterior).</ref> |
Por el momento interesa poner de relieve ciertas referencias a la vida comunitaria, que complementan el cuadro ya visto en el Horario o Reglamento de los Operarios. He aquí algunas: | Por el momento interesa poner de relieve ciertas referencias a la vida comunitaria, que complementan el cuadro ya visto en el Horario o Reglamento de los Operarios. He aquí algunas: | ||
| − | :'''Primero: que todos los Operarios deban obedecer los Decretos de la Congregación, de lo contrario, el que se oponga será despedido, si parece conveniente. | + | :'' 'Primero: que todos los Operarios deban obedecer los Decretos de la Congregación, de lo contrario, el que se oponga será despedido, si parece conveniente.<ref group='Notas'>Sin sancionarlo con la expulsión, ya a principios.de 1604, por tanto, antes de aceptar la vida común, habían dado mucho valor a las decisiones tomadas en común por votación. Así escribe don Andrés Basso a Mons. Vestri: 'Raccordo poi a V. S. Rvma. che l’altro giorno in congregatione fu proposto santamente, trattato et risoluto che quándo il partito resta visto, et concluso uno negotio con li voti della maggiore parte delli fratelli, niuno possi pu ne retrare, ne sospendere sotto qualsivoglia pretesto quello che é concluso' (EphCal 12 [1960] 344-345, n.6).</ref> |
:''Item, que todos los Operarios que no son sacerdotes, comulguen todos los domingos en el oratorio de casa y oigan misa todos los días. | :''Item, que todos los Operarios que no son sacerdotes, comulguen todos los domingos en el oratorio de casa y oigan misa todos los días. | ||
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:''Item, que ningún Operario vaya a casa de algún alumno sin permiso del Prefecto. | :''Item, que ningún Operario vaya a casa de algún alumno sin permiso del Prefecto. | ||
| − | :''Item, que ningún Operario salga de casa sin permiso del Prefecto y, en su ausencia, del sacerdote más antiguo'. | + | :''Item, que ningún Operario salga de casa sin permiso del Prefecto y, en su ausencia, del sacerdote más antiguo'.<ref group='Notas'>Además de lo indicado en la n.33 anterior, cf. texto original en A. GARCÍA-DURÁN, o.c., p.103-105.</ref> |
En estas ordenanzas se percibe claramente el elemento equivalente a ‘la obediencia’ en la vida religiosa, no sólo respecto a los ‘Decretos de la Congregación’, que regulan la vida común, sino de modo especial respecto al Prefecto, que aparece como Director del centro escolar -más presente en las normas para los alumnos- y también como Superior de la comunidad. | En estas ordenanzas se percibe claramente el elemento equivalente a ‘la obediencia’ en la vida religiosa, no sólo respecto a los ‘Decretos de la Congregación’, que regulan la vida común, sino de modo especial respecto al Prefecto, que aparece como Director del centro escolar -más presente en las normas para los alumnos- y también como Superior de la comunidad. | ||
| − | Está igualmente presente otro de los elementos esenciales de la vida religiosa: ‘la pobreza’. Aunque no hacen voto, muchos contribuyen con sus aportaciones al fondo común, sobre todo Calasanz, de quien dicen varios testimonios que gastó todas sus entradas en su institución, preocupándose por conseguir legalmente todos los frutos de sus bienes españoles. | + | Está igualmente presente otro de los elementos esenciales de la vida religiosa: ‘la pobreza’. Aunque no hacen voto, muchos contribuyen con sus aportaciones al fondo común, sobre todo Calasanz, de quien dicen varios testimonios que gastó todas sus entradas en su institución, preocupándose por conseguir legalmente todos los frutos de sus bienes españoles.<ref group='Notas'>Cf. G. SANTHA ‘Quinque instrumenta…’; EphCal 6 (1969) 219-226. El inglés Cocchetti declaró en 1651: 'Io ho inteso dire per publica voce e fama che lui fondasse le Scuole Pie, et ivi spendesse tutte le sue entrate et I'ho inteso da un tale P. Gasparo (Dragonetti, que se unió a Calasanz en 1603)... quale dicera, che le entrate del P. Generale erano assai pingue et tutte le sue entrate le spendera in questa opera delle Scuole Pie…' (A. GARCÍA-DURÁN, o.c., p.111, n.563).</ref> Pero ni sus fondos patrimoniales y beneficiales, ni las exiguas aportaciones de sus compañeros, bastaban para cubrir gastos para el sustento de las personas, alquiler de locales, salarios de los maestros pagados, manutención de instrumentos didácticos.<ref group='Notas'>'… in questa nova casa (de Mons. Vestri)… non bastarano alle spese di vitto, vestito e mercede di alcuni Operarii, per le necessarie spese delle banche nelle scuole, carta, penne, inchiostro e libretti che si davano a tutti li povoi scolari, di gran lunga I'entrate che al nostro D. Giuseppe venivano di Spagna dei suoi beni paterni, nè con il vendere anche le sue… e quello che aveva avuto di provigione dall'Emo.Card. Colonna … (BERRO III, P.249)</ref> Y tienen que recurrir forzosamente a las limosnas. Gran parte de ellas provienen de pensiones más o menos fijas y estables del papa<ref group='Notas'>Calasanz recuerda expresamente los 200 escudos que Clemente VIII pagaba por el alquiler del palacio Vestri, 'et la pagò li dui ultimi anni che visse' (EGC II, p.170). Más tarde apuntará minuciosamente las limosnas de Pablo V (RegCal, 12,33).</ref> y de varios cardenales simpatizantes, como recuerda Berro: 'los principales bienhechores eran los Emos. Card. Aldobrandini, que daban limosnas muy copiosas (‘molto grosse’) y sobre todo el Sr. Card. San Cesario y el Sr. Card. Montalto, nepote del papa Sixto V, que asignó 12 escudos mensuales, San Jorge y muchos otros Sres. Cardenales…'.<ref group='Notas'>BERRO III, p.25O. El cardenal de S. Cesáreo era el nepote Silvestre Aldobrandini nombrado el 17 de diciembre de 1603, a sus catorce años, y Muerto en 1612 (cf. PASTOR, o.c., vol. 23,p.69-70). Y el de San Jorge era otro nepote, Cincio Fasseri o Aldobrandini, nombrado el 17 de septiembre de 1593, junto con otro nepote, Pedro Aldobrandini (cf. ib., p.62). Talenti completa con otras fuentes la lista de cardenales bienhechores: '… furono: il detto Card. Vicario Borghese (futuro Pablo V), il card. Camerlingo Pietro Aldobrandini, i card. Benedetto Giustiniani, Odoardo Farnese, Domenico Pinelli, Ottavio Bandini, Francesco d'Avila, Roberto Belarmini, Silvestro Aldobrandini, detto dal suo titolo S. Cesareo, ai quali susseguentemente se ne agiunsero molti altri ancoror' (TALENTI, ‘Vita’, p.88-89).</ref> En 1602 escribía Gelio Ghellini con mucho optimismo: “el Card. Montalto y otros, y el pueblo Romano del Capitolio y los Conservadores (S. P. Q. R.) dan y darán cada vez más, viendo que el pueblo pobre tiene ya quien le enseñe y lleve a los niños pobrecitos a las artes (y oficios) con el ábaco, leer y escribir y quien quiere seguir adelante, a la gramática”.<ref group='Notas'>EC III, p.1554.</ref> |
| − | Ante estos testimonios podría pensarse que aquello era una constante lluvia de rosas. Pero la abundancia no dura mucho en casa de los pobres y -como escribió Berro- 'algunas veces quedaban reducidos a grandísima necesidad y miseria'. | + | Ante estos testimonios podría pensarse que aquello era una constante lluvia de rosas. Pero la abundancia no dura mucho en casa de los pobres y -como escribió Berro- 'algunas veces quedaban reducidos a grandísima necesidad y miseria'.<ref group='Notas'>BERRO, l.c.</ref> Hay una carta muy curiosa, dirigida por Calasanz al Card. Montalto, ya citado como gran bienhechor, sin fecha, pero indudablemente del período del palacio Vestri, pues dice que el alquiler de la casa les cuesta 200 escudos y está junto a San Andrés ‘della Valle’. En ella se ve el interés de Calasanz por mantener las limosnas seguras y periódicas, pues esta del Card. Montalto estaba en peligro de desaparecer. Y dice el Santo: |
| − | :'''… por su benignidad ha favorecido V. S. Ilma. desde hace algunos años a los Padres de las escuelas que viven junto a San Andrés ‘della Valle’, con 20 escudos por Navidad y otros 20 por Pascua, de limosna… y ahora han sabido que… en vez de los Padres de las Escuelas Pías que solían recibir dicha limosna, han sido puestos en la lista los Padres de la Doctrina Cristiana del Trastevere. Por ello, humildemente suplican que V. S. Ilma. se digne ordenar que sean los Padres de las Escuelas Pías ayudados y puestos en lista'. | + | :'' '… por su benignidad ha favorecido V. S. Ilma. desde hace algunos años a los Padres de las escuelas que viven junto a San Andrés ‘della Valle’, con 20 escudos por Navidad y otros 20 por Pascua, de limosna… y ahora han sabido que… en vez de los Padres de las Escuelas Pías que solían recibir dicha limosna, han sido puestos en la lista los Padres de la Doctrina Cristiana del Trastevere. Por ello, humildemente suplican que V. S. Ilma. se digne ordenar que sean los Padres de las Escuelas Pías ayudados y puestos en lista'.<ref group='Notas'>EGC II, p.47-48.</ref> |
| − | Vivir de limosna es cosa de pobres. En nuestro caso, no bastaban las limosnas de los grandes, porque en el fondo eran pequeñas. Y hubo que recurrir al último extremo de los pobres: la mendicidad. Berro alude por tres veces a la licencia conseguida para poder pedir limosna en Roma a nombre de las Escuelas Pías y parece ser que fue en estos años del palacio Vestri o quizá en los primeros del período siguiente. | + | Vivir de limosna es cosa de pobres. En nuestro caso, no bastaban las limosnas de los grandes, porque en el fondo eran pequeñas. Y hubo que recurrir al último extremo de los pobres: la mendicidad. Berro alude por tres veces a la licencia conseguida para poder pedir limosna en Roma a nombre de las Escuelas Pías y parece ser que fue en estos años del palacio Vestri o quizá en los primeros del período siguiente.<ref group='Notas'>En la ‘Relación A’ dice que 'D. Giuseppe Calasanz (obtuvo) licenza di tener in detta Casa (Vestri) Sacerdoti Operarii pagati e di poter mandare alla cerca per la cittá sotto il nome delle Scuole Pie' (EphCal II-12 [1959] 159). En la ‘Relación B’ dice que 'Del 1606 hebbero licenza di far la cerca per Roma' (ib., p.386). Pero el día 1 de noviembre de 1605 habían abandonado el palacio Vestri (cf. EGC II, p. 171).En ‘Annotazioni’ escribe: 'presentó il n. D. Giuseppe memoriale al Sr. card. Vicario, allora l'Emo. Camillo Borghese, che assunto al Ponlificato si chiamò Paolo V,-suplicando di poter mandare due di detti Operarii a cercar la limosina,. fu segnato il Memoriale e il primo che vi andò fu il P. Tomaso (Victoria) della Visitazione…' (BERRO III, p.250) Pablo V fue elegido el 16 de mayo de 1605; luego estaban aún en el palacio Vestri. Pero el p. Tomás Victoria no aparece entre los colaboradores de Calasanz hasta el año 1609 (cf. G. SÁNTHA, ‘Quattuor novi elenchí…, p.373-374)</ref> Y seguramente desde entonces empezó a practicar de vez en cuando el Prefecto José de Calasanz este humilde y humillante oficio de mendigo de puerta en puerta, con alforjas al hombro, y lo seguiría haciendo luego,-ya general de la Orden, como lo recordará él mismo a sus casi ochenta años.<ref group='Notas'>'Quanto al negotio di lavare i piatti non solo fatto io che fatico non meno che tengono la scuola ma ancora ‘son andato alla cerca del pane con le saccoccie in collo per Roma’ et accompagnar li scolari, et son pronto di presente a farlo, perciochè regnum coelorum vim patitur et violenti rapiunt illud' (c.2757, fechada el 18 de julio de 1637).</ref> Y cuentan los cronistas que en abril de 1626, cuando tenía sólo sesenta y ocho, salió un día a mendigar y llovió tanto que el santo viejo cogió una gravísima pulmonía que le llevó a las puertas del sepulcro, con la consiguiente angustia de todos.<ref group='Notas'>Cf. BERRO I, p.146-147.</ref> La mendicidad es uno de los elementos que mantendrá luego, cuando esta corporación se convierta en Congregación de votos simples y al fin en Orden de votos solemnes. |
| − | En cuanto a la castidad, tercer voto de los religiosos, se sabe que todos los que formaban parte de aquella Congregación eran célibes y gran parte de ellos sacerdotes. Sólo uno se casó más tarde y continuó asalariado en las Escuelas Pías hasta su muerte, ocurrida en 1664. Era Ventura Sarafellini, fidelísimo colaborador de Calasanz, al menos desde 1604. Pero aunque convivía con todos, parece ser que no perteneció nunca a la Congregación, pues Berro que lo cita entre los dieciocho de su primera lista dice que 'todos vestían de largo, excepto Sarafellini'). | + | En cuanto a la castidad, tercer voto de los religiosos, se sabe que todos los que formaban parte de aquella Congregación eran célibes y gran parte de ellos sacerdotes. Sólo uno se casó más tarde y continuó asalariado en las Escuelas Pías hasta su muerte, ocurrida en 1664. Era Ventura Sarafellini, fidelísimo colaborador de Calasanz, al menos desde 1604. Pero aunque convivía con todos, parece ser que no perteneció nunca a la Congregación, pues Berro que lo cita entre los dieciocho de su primera lista dice que 'todos vestían de largo, excepto Sarafellini').<ref group='Notas'>‘Relación B’, p.386. Tampoco aparece su nombre entre los que firman la compra de la casa de San Pantaleón, como 'Rector, Patres ac Fratres Venerabilis Congregationis Scholarum Piarum Urbi', aunque vivía con ellos (cf. G. SÁNTHA, ‘350 anni a condita domo S. Pantaleonis exacti…’: EphCal 9-10 [1962] 268; C. VIlÁ, ‘Galería de escolapios 'seculares'’, p.309-316)</ref> El vestir de largo, con sotana o hábito, era normalmente un distintivo del clero o de los religiosos, de quienes tan cerca estaban en su concepción de vida los que componían aquella Congregación, todavía sin votos. |
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Última revisión de 10:40 27 feb 2019
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14.04. Otros aspectos de la vida comunitaria de aquella Congregación
EI detallado Horario o Reglamento que acabamos de exponer se centra exclusivamente en los Operarios, describiendo sus movimientos, actos y obligaciones, tanto las referentes a la vida comunitaria como a la actividad didáctico-pastoral con los niños. Hay otro largo documento complementario del anterior, en que se describe con todo detalle la vida y actividades del Colegio. Su mismo título de ‘Breve relación’[Notas 1] sugiere que su autor, José de Calasanz, lo ha redactado para informar debidamente a alguien, valiéndose incluso de decretos, normas y órdenes preexistentes, compuestos por él mismo y sancionados por la Congregación.
Este importantísimo documento tiene cuatro partes, claramente distintas, aunque sólo la última lleve subtítulo. Las dos primeras describen minuciosamente las actividades escolares y religiosas de los alumnos. Las dos últimas son un conjunto de normas que tienen que observar los alumnos y los Operarios o maestros respectivamente. La perfecta coherencia y armonía del conjunto manifiesta una evidente unidad de composición en cuanto al autor y al tiempo. Las dos primeras partes descriptivas se complementan, incluso con las palabras primeras que definen cada una de ellas: 'En cuanto a las letras…', empieza la primera parte; “En cuanto a las cosas espirituales…”, empieza la segunda. ‘Piedad y Letras’, que constituirán el lema propio del nuevo Instituto de las Escuelas Pías. Igualmente paralelas, incluso en su articulado, son las otras dos partes: la tercera presenta “algunos decretos suscritos por el Prefecto, que deben observar todos los alumnos…”. Y después de un ‘Primero’ sigue una serie de ‘Item’. La cuarta parte lleva el subtítulo “Ordenes que deben observar los operarios”, y después de un ‘Primero’ sigue otra serie de ‘Item’.[Notas 2] Con gran acierto, este memorable documento fue calificado por Picanyol como ‘Documentum princeps paedagogiae calasanctianae’, algo así como la ‘Carta magna de la pedagogía calasancia’.
Los autores discrepan respecto al momento de su composición: unos se inclinan por el período posterior al del palacio Vestri, es decir, en los años 1605-1612,[Notas 3] mientras otros creen que fue compuesto en los años 1604-1605.[Notas 4] Nos parece más probable que se compusiera en este último período[Notas 5] y, sin duda, algunas de las normas o disposiciones fueron tomadas después de decidir la vida en común en la reunión del 14 de julio de 1604, incluso a sugerencia del P. Juan Leonardi que asistía junto con Mons. Vestri.[Notas 6]
Por el momento interesa poner de relieve ciertas referencias a la vida comunitaria, que complementan el cuadro ya visto en el Horario o Reglamento de los Operarios. He aquí algunas:
- 'Primero: que todos los Operarios deban obedecer los Decretos de la Congregación, de lo contrario, el que se oponga será despedido, si parece conveniente.[Notas 7]
- Item, que todos los Operarios que no son sacerdotes, comulguen todos los domingos en el oratorio de casa y oigan misa todos los días.
- Item, que todos estén presentes en la oración mental y en todos los otros ejercicios comunes…
- Item, que no pidan ni acepten cosa alguna de los alumnos ni de sus padres, aunque fuera fruta dada en señal de aprecio, sin tener licencia del Prefecto y que lo pongan a disposición de Ia comunidad…
- Item, que ningún Operario vaya a casa de algún alumno sin permiso del Prefecto.
- Item, que ningún Operario salga de casa sin permiso del Prefecto y, en su ausencia, del sacerdote más antiguo'.[Notas 8]
En estas ordenanzas se percibe claramente el elemento equivalente a ‘la obediencia’ en la vida religiosa, no sólo respecto a los ‘Decretos de la Congregación’, que regulan la vida común, sino de modo especial respecto al Prefecto, que aparece como Director del centro escolar -más presente en las normas para los alumnos- y también como Superior de la comunidad.
Está igualmente presente otro de los elementos esenciales de la vida religiosa: ‘la pobreza’. Aunque no hacen voto, muchos contribuyen con sus aportaciones al fondo común, sobre todo Calasanz, de quien dicen varios testimonios que gastó todas sus entradas en su institución, preocupándose por conseguir legalmente todos los frutos de sus bienes españoles.[Notas 9] Pero ni sus fondos patrimoniales y beneficiales, ni las exiguas aportaciones de sus compañeros, bastaban para cubrir gastos para el sustento de las personas, alquiler de locales, salarios de los maestros pagados, manutención de instrumentos didácticos.[Notas 10] Y tienen que recurrir forzosamente a las limosnas. Gran parte de ellas provienen de pensiones más o menos fijas y estables del papa[Notas 11] y de varios cardenales simpatizantes, como recuerda Berro: 'los principales bienhechores eran los Emos. Card. Aldobrandini, que daban limosnas muy copiosas (‘molto grosse’) y sobre todo el Sr. Card. San Cesario y el Sr. Card. Montalto, nepote del papa Sixto V, que asignó 12 escudos mensuales, San Jorge y muchos otros Sres. Cardenales…'.[Notas 12] En 1602 escribía Gelio Ghellini con mucho optimismo: “el Card. Montalto y otros, y el pueblo Romano del Capitolio y los Conservadores (S. P. Q. R.) dan y darán cada vez más, viendo que el pueblo pobre tiene ya quien le enseñe y lleve a los niños pobrecitos a las artes (y oficios) con el ábaco, leer y escribir y quien quiere seguir adelante, a la gramática”.[Notas 13]
Ante estos testimonios podría pensarse que aquello era una constante lluvia de rosas. Pero la abundancia no dura mucho en casa de los pobres y -como escribió Berro- 'algunas veces quedaban reducidos a grandísima necesidad y miseria'.[Notas 14] Hay una carta muy curiosa, dirigida por Calasanz al Card. Montalto, ya citado como gran bienhechor, sin fecha, pero indudablemente del período del palacio Vestri, pues dice que el alquiler de la casa les cuesta 200 escudos y está junto a San Andrés ‘della Valle’. En ella se ve el interés de Calasanz por mantener las limosnas seguras y periódicas, pues esta del Card. Montalto estaba en peligro de desaparecer. Y dice el Santo:
- '… por su benignidad ha favorecido V. S. Ilma. desde hace algunos años a los Padres de las escuelas que viven junto a San Andrés ‘della Valle’, con 20 escudos por Navidad y otros 20 por Pascua, de limosna… y ahora han sabido que… en vez de los Padres de las Escuelas Pías que solían recibir dicha limosna, han sido puestos en la lista los Padres de la Doctrina Cristiana del Trastevere. Por ello, humildemente suplican que V. S. Ilma. se digne ordenar que sean los Padres de las Escuelas Pías ayudados y puestos en lista'.[Notas 15]
Vivir de limosna es cosa de pobres. En nuestro caso, no bastaban las limosnas de los grandes, porque en el fondo eran pequeñas. Y hubo que recurrir al último extremo de los pobres: la mendicidad. Berro alude por tres veces a la licencia conseguida para poder pedir limosna en Roma a nombre de las Escuelas Pías y parece ser que fue en estos años del palacio Vestri o quizá en los primeros del período siguiente.[Notas 16] Y seguramente desde entonces empezó a practicar de vez en cuando el Prefecto José de Calasanz este humilde y humillante oficio de mendigo de puerta en puerta, con alforjas al hombro, y lo seguiría haciendo luego,-ya general de la Orden, como lo recordará él mismo a sus casi ochenta años.[Notas 17] Y cuentan los cronistas que en abril de 1626, cuando tenía sólo sesenta y ocho, salió un día a mendigar y llovió tanto que el santo viejo cogió una gravísima pulmonía que le llevó a las puertas del sepulcro, con la consiguiente angustia de todos.[Notas 18] La mendicidad es uno de los elementos que mantendrá luego, cuando esta corporación se convierta en Congregación de votos simples y al fin en Orden de votos solemnes.
En cuanto a la castidad, tercer voto de los religiosos, se sabe que todos los que formaban parte de aquella Congregación eran célibes y gran parte de ellos sacerdotes. Sólo uno se casó más tarde y continuó asalariado en las Escuelas Pías hasta su muerte, ocurrida en 1664. Era Ventura Sarafellini, fidelísimo colaborador de Calasanz, al menos desde 1604. Pero aunque convivía con todos, parece ser que no perteneció nunca a la Congregación, pues Berro que lo cita entre los dieciocho de su primera lista dice que 'todos vestían de largo, excepto Sarafellini').[Notas 19] El vestir de largo, con sotana o hábito, era normalmente un distintivo del clero o de los religiosos, de quienes tan cerca estaban en su concepción de vida los que componían aquella Congregación, todavía sin votos.
Notas
- ↑ ‘Breve relatione del modo che si tiene nelle Scuole Pie per insegnar li poveri scolari li quali per I'ordinario sono piú di seicento (corregido encima: settecento) non solo Ie lettere ma ancora il Sto. timor di Dio’ (RegCal 12, CXVDI. Edit. en italiano: Archivum 3 (1938) 46-51; en castellano: SÁNTHA, SJC, 1ª. ed., p.746-751;RevCal I (1955) 453-459; V. FABUELL, ‘Antología Pedagógica Calasancia’, Salamanca, 1988, p.61-66. El primero que lo dio a conocer fue el P. Tomás Garrido, traduciéndolo íntegro en latín en su artículo ‘S. Josephus Calasanctius primus scholae publicae popularis christianae et gratuitae institutor’: EphCal 2 (1932) 64-70.
- ↑ El texto original dice: 1) ‘Quanto alle lettere…’ 2) Quanto alle cose spirituali…’ 3)… ‘alcuni decreti sottoscritti dal Prefetto da osservarsi… da tutti li scolari…’ 4) Ordini da osservarsi dalli operarii (cf. Archivum 3 [1938] 46-51).
- ↑ Cf. L. PICANYOL (Archivum, 1.c., p.45); BAU, BC, p.422; SÁNTHA, SJC, 1ª. ed., p.746, n.7.
- ↑ GARCÍA-DURÁN, o.c., p.103, n.528; C. VILÁ, ‘Las Escuelas Pías seglares’, p.209,228.
- ↑ El argumento más convincente está en el mismo título de la ‘Breve relatione’, en que se dice que los alumnos ‘sono' piü di seicento’ (cf. n.33 anterior). Sólo en el palacio Vestri (1602:ló05) llegaron a 600. En el de la plaza del Paradiso llegaron ‘presso a 500 scolari’ (cf. EGC II, p.170) y al no caber pasaron al Vestri, donde ya en julio de 1602 son 700 (cf. EC III, p.1552). Hubo un bajón, como veremos luego, pero si cambiaron de casa por estrecheces de local, es que los alumnos volvieron a subir a 700 o más. Por otra parte, como diremos en seguida, el documento supone que se vive ya en común, y por ende es posterior a septiembre de 1604.
- ↑ El P. Alejandro Bernardini, hablando de la influencia de Leonardi en las Escuelas Pías, escribió en sus crónicas que 'formó alcuni Ordini molte bene aggiustati per le scuole e comandó che chi non-volesse osserverli, si partisse di Congregatione'. Y la primera de las ‘Ordini da osservari dalli Operarii’. dice: 'Primo, che tutti I'Operarii debbano esser obedientialli decreti della Congregatione, altrimenti chi contraverrá sará mandato via, se cosi parerá conveniente' (cf. C. VILÁ, ‘Las Escuelas Pías seglares’, p.228. El P. Leonardi no podía Mandar nada, pero sí sugerir en las reuniones a las que asistía, según Berro (cf. texto de La n.26 anterior).
- ↑ Sin sancionarlo con la expulsión, ya a principios.de 1604, por tanto, antes de aceptar la vida común, habían dado mucho valor a las decisiones tomadas en común por votación. Así escribe don Andrés Basso a Mons. Vestri: 'Raccordo poi a V. S. Rvma. che l’altro giorno in congregatione fu proposto santamente, trattato et risoluto che quándo il partito resta visto, et concluso uno negotio con li voti della maggiore parte delli fratelli, niuno possi pu ne retrare, ne sospendere sotto qualsivoglia pretesto quello che é concluso' (EphCal 12 [1960] 344-345, n.6).
- ↑ Además de lo indicado en la n.33 anterior, cf. texto original en A. GARCÍA-DURÁN, o.c., p.103-105.
- ↑ Cf. G. SANTHA ‘Quinque instrumenta…’; EphCal 6 (1969) 219-226. El inglés Cocchetti declaró en 1651: 'Io ho inteso dire per publica voce e fama che lui fondasse le Scuole Pie, et ivi spendesse tutte le sue entrate et I'ho inteso da un tale P. Gasparo (Dragonetti, que se unió a Calasanz en 1603)... quale dicera, che le entrate del P. Generale erano assai pingue et tutte le sue entrate le spendera in questa opera delle Scuole Pie…' (A. GARCÍA-DURÁN, o.c., p.111, n.563).
- ↑ '… in questa nova casa (de Mons. Vestri)… non bastarano alle spese di vitto, vestito e mercede di alcuni Operarii, per le necessarie spese delle banche nelle scuole, carta, penne, inchiostro e libretti che si davano a tutti li povoi scolari, di gran lunga I'entrate che al nostro D. Giuseppe venivano di Spagna dei suoi beni paterni, nè con il vendere anche le sue… e quello che aveva avuto di provigione dall'Emo.Card. Colonna … (BERRO III, P.249)
- ↑ Calasanz recuerda expresamente los 200 escudos que Clemente VIII pagaba por el alquiler del palacio Vestri, 'et la pagò li dui ultimi anni che visse' (EGC II, p.170). Más tarde apuntará minuciosamente las limosnas de Pablo V (RegCal, 12,33).
- ↑ BERRO III, p.25O. El cardenal de S. Cesáreo era el nepote Silvestre Aldobrandini nombrado el 17 de diciembre de 1603, a sus catorce años, y Muerto en 1612 (cf. PASTOR, o.c., vol. 23,p.69-70). Y el de San Jorge era otro nepote, Cincio Fasseri o Aldobrandini, nombrado el 17 de septiembre de 1593, junto con otro nepote, Pedro Aldobrandini (cf. ib., p.62). Talenti completa con otras fuentes la lista de cardenales bienhechores: '… furono: il detto Card. Vicario Borghese (futuro Pablo V), il card. Camerlingo Pietro Aldobrandini, i card. Benedetto Giustiniani, Odoardo Farnese, Domenico Pinelli, Ottavio Bandini, Francesco d'Avila, Roberto Belarmini, Silvestro Aldobrandini, detto dal suo titolo S. Cesareo, ai quali susseguentemente se ne agiunsero molti altri ancoror' (TALENTI, ‘Vita’, p.88-89).
- ↑ EC III, p.1554.
- ↑ BERRO, l.c.
- ↑ EGC II, p.47-48.
- ↑ En la ‘Relación A’ dice que 'D. Giuseppe Calasanz (obtuvo) licenza di tener in detta Casa (Vestri) Sacerdoti Operarii pagati e di poter mandare alla cerca per la cittá sotto il nome delle Scuole Pie' (EphCal II-12 [1959] 159). En la ‘Relación B’ dice que 'Del 1606 hebbero licenza di far la cerca per Roma' (ib., p.386). Pero el día 1 de noviembre de 1605 habían abandonado el palacio Vestri (cf. EGC II, p. 171).En ‘Annotazioni’ escribe: 'presentó il n. D. Giuseppe memoriale al Sr. card. Vicario, allora l'Emo. Camillo Borghese, che assunto al Ponlificato si chiamò Paolo V,-suplicando di poter mandare due di detti Operarii a cercar la limosina,. fu segnato il Memoriale e il primo che vi andò fu il P. Tomaso (Victoria) della Visitazione…' (BERRO III, p.250) Pablo V fue elegido el 16 de mayo de 1605; luego estaban aún en el palacio Vestri. Pero el p. Tomás Victoria no aparece entre los colaboradores de Calasanz hasta el año 1609 (cf. G. SÁNTHA, ‘Quattuor novi elenchí…, p.373-374)
- ↑ 'Quanto al negotio di lavare i piatti non solo fatto io che fatico non meno che tengono la scuola ma ancora ‘son andato alla cerca del pane con le saccoccie in collo per Roma’ et accompagnar li scolari, et son pronto di presente a farlo, perciochè regnum coelorum vim patitur et violenti rapiunt illud' (c.2757, fechada el 18 de julio de 1637).
- ↑ Cf. BERRO I, p.146-147.
- ↑ ‘Relación B’, p.386. Tampoco aparece su nombre entre los que firman la compra de la casa de San Pantaleón, como 'Rector, Patres ac Fratres Venerabilis Congregationis Scholarum Piarum Urbi', aunque vivía con ellos (cf. G. SÁNTHA, ‘350 anni a condita domo S. Pantaleonis exacti…’: EphCal 9-10 [1962] 268; C. VIlÁ, ‘Galería de escolapios 'seculares'’, p.309-316)
